Миры. На крыльях ангела - Кирилл Голубев

Миры

На крыльях ангела

Кирилл Владимирович Голубев

Дизайнер обложки Татьяна Сергеевна Голубева

© Кирилл Владимирович Голубев, 2017

© Татьяна Сергеевна Голубева, дизайн обложки, 2017

ISBN 978-5-4483-1435-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Песчаная река

Почему дети так любят сказку? Потому что сказка это и есть реальность. И дети это понимают. Реальность – это не таблица умножения и не закон Архимеда. Реальность – это храбрость Иванушки, мудрость Василисы, преданность Аленушки, это дружба, доброта и любовь. А еще реальность – это красота и величие мира, созданного Богом. Громадные секвойи и крохотные лютики, ревущие водопады и незаметные ручейки, гиганты носороги и шустрые белочки. Всякое творение выражает какое-то качество Бога. Потому и было сотворено, что несет в себе определенную идею. Идею силы или нежности, грозного величия или резвого веселия, недвижимого покоя или непрерывной изменчивости. Благословен кто, глядя на природу, видит в ней руку Бога! Но, кроме нашего мира, есть и другие миры, где явлена слава Всемогущего. Как хочется посмотреть, что там! Хоть чуть-чуть! Когда-нибудь мы, конечно, увидим все это, но ведь хочется-то сейчас! Впрочем, разве не сказано, что мечты сбываются? Может быть, не у всех и не всегда, но у мальчика Алеши они исполнились. Мы не знаем почему, но однажды к этому ребенку пришел ангел и спросил, чего он хочет. Любое желание. Алеша загадал увидеть другие миры. И получил просимое… Может, потому что ему суждено было стать писателем, а может, художником, а может, просто священником, как его папа.

Ангел Михаил подхватил его, и они отправились в необъятные дали Вселенной, в иные миры. Летели очень быстро, так что звезды мелькали вокруг. Наконец снизили скорость и плавно приземлились возле реки, такой широкой, что едва было видно другой ее берег.

Эта первая планета была очень похожа на нашу Землю. Все такое же. Вот только река была какой-то ослепительно белой и пузырилась, будто кипела. Мальчик подошел к берегу и зачерпнул рукой.

– Что это? Оно как пшенная крупа! Это здесь вода такая?

– Нет, это здешний песок.

– Но разве песок может течь?

– Здесь может. Эта река опоясывает всю планету по кругу кольцом. На дне реки есть трещины. Из них выходит газ. Он-то и толкает всю эту массу песка вперед. Хочешь искупаться?

– В песке? Это невозможно!

Алеша бывал на море и пробовал закапываться в песок. Лежать в нем одно удовольствие, но плыть? Песок такой тяжелый и неподатливый.

– А ты попробуй.

Мальчик разделся, разбежался и нырнул. Тело ощутило прохладу и упругую легкость. Его вытолкнуло на поверхность. Оказалось, что газ делает песок пушистым и приятно щекочет кожу. Течение несло его вперед. Михаил шел рядом и улыбался. Алеша купался, нырял и веселился. Внезапно он почувствовал, что под ним кто-то есть. Ноги уперлись во что-то мягкое… Из-под песка вынырнуло невероятное животное. Золотого цвета, метров четыреста в длину и пятьдесят в ширину. Мальчик и Ангел оказались на его спине.

– Кто это?

– Это здешний кит.

– Такой огромный?

– Почему бы и нет? Это самое большое животное во Вселенной. Песок легко держит этого тысячетонного гиганта. Покатаемся?

– Давай! А зачем Бог сделал такую реку и такого зверя?

– А ты бы сделал такое, если бы мог? Просто так, чтобы полюбоваться мощью и величием своего творения?

Ангел что-то крикнул на непонятном языке, и кит понесся с умопомрачительной скоростью, временами подпрыгивая над волнами. Вскоре их окружила целая стая китов, еще огромнее. Видимо Лешин кит был детенышем.

Они еще долго катались, потом наш юный путешественник снова купался. Поздно вечером он заснул, и Ангел понес его на другую планету.

Художники

На этой планете они приземлились среди гор и скал. К ним подошел человек и предложил Алеше:

– Я небесный художник, давай рисовать небо!

– Давай.

– Вот смотри, эти камни закрывают трещины. Если их открыть, из них пойдет дым.

– Просто дым?

– Нет, не просто. Из каждой трещины дым своего цвета – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий или фиолетовый. Вот смотри.

Он отвалил камень, и из-под земли стала подниматься тонкая струйка блестяще-зеленого цвета.

– Давай открывать нужные трещины и выпускать цветной дым.

– Хорошо. Только как мы узнаем, какая трещина нужная?

– На этой неделе рисовать небо моя очередь, и я хочу нарисовать в небе вот такой узор.

Он показал Алеше макет на бумажном листочке.

– Чудесный узор! Начинаем!

Весь день они открывали и закрывали трещины в скале, выпуская в небо разноцветный дым. На следующий день они пошли на другую гору.

– А зачем теперь с этой горы дым выпускать? – спросил мальчик.

– Видишь ли, ветер дует с разных сторон, и на седьмой день дым с шести гор собирается в одном месте.

– У нас будет шесть гор?

– Уже пять. Они разной высоты, и ветер распределит дым на разных уровнях, и узор будет меняться весь день. Это будет красиво.

– Здорово! Давай начнем!

Все пять дней они ходили по горам и разукрашивали небо. На седьмой день после прибытия Алеши на эту планету они с Ангелом отправились далеко на восток. Когда добрались до места, оказалось что это большой океанский залив, в который впадали семь рек. Начинался рассвет, и на берегу собралось множество людей. Когда солнце взошло, из-за горизонта появились цветные облака. Или точнее их было бы назвать цветные узоры. Они плыли высоко в небе. Пересекали друг друга, сталкивались, перемешивались и превращались в другие узоры. Люди на берегу завороженно смотрели на это, смеялись, хлопали в ладоши и пели. После обеда все начали подниматься с берега на ближайшую гору. Поднялись довольно высоко, так что стали видны все семь рек, впадающие в океан. Вдруг в них потекла цветная вода. Удивительные узоры начали появляться на водной глади залива.

– Что это? – изумился мальчик.

– На этой планете каждую неделю рисуют небо и воду. Художник воды открывал источники с цветной водой в истоке каждой реки, и вот на седьмой день эта вода достигла залива, и мы видим эти чудесные узоры.

– Здесь так проводят каждую субботу?

– Да. Каждый седьмой день люди наслаждаются тем, что сделали за неделю, дарят друг другу подарки, отдыхают и поют Богу, который направляет ветер и поток воды в реках.

– Так это совместная работа?

– Конечно. Человек может сделать только одну часть, дать больше или меньше краски в определенном месте. И как бы ни был красив его макет, в итоге получится гораздо лучше.

– Какой удивительный мир!

Вечером они отправились на другую планету.

Огненный мир

На этой планете они сразу встретили группу людей, которые срывали бутоны цветов и куда-то шли с ними. Только это были не обычные цветочки. Это были громадные соцветия с тонкими, стеклянно прозрачными лепестками двухметровой длины.

– Давай и мы возьмем этих лепесточков и пойдем с этими людьми? – предложил Ангел.

– Хорошо, – согласился Леша.

Ангел сорвал два бутона, и они последовали за другими путешественниками. Шли долго и в конце концов оказались на большом поле, покрытом плоскими ярко-красными камнями. Тут и там среди камней виднелись глубокие трещины. Здесь уже было много людей. Они стелили на камни лепестки и заворачивались в них.

– Хочешь принять участие в этом ритуале? – спросил Михаил

– Давай.

Они сели в один цветок и накрылись вторым как огромным зонтиком. Вскоре послышались раскаты грома, и пошел дождь, но не водяной и не с неба, а огненный – из-под земли. Из трещин вырывались многометровые языки пламени. Огненный ураган бушевал вокруг. Алеша с удивлением смотрел, как тоненький прозрачный лепесточек удерживает буйство стихии. Танец языков пламени завораживал, на это огненное шоу можно было смотреть часами.

– Как там? – спросил он Ангела.

– Без этих лепестков ты бы испарился за секунду.

– Удивительные цветы!

– Ты понимаешь, в чем смысл этого ритуала? Что символизирует всепожирающий огонь?

– Я понял символ этих волшебных лепестков…

Они еще долго говорили о законе и милости, о справедливости и прощении. Постепенно огонь утих, и они поднялись.

– На этой планете есть еще один ритуал. Хочешь посмотреть?

– Да, конечно!

– Тогда нам предстоит остаться здесь до субботы.

– Замечательно!

Всю неделю они путешествовали по планете, а в субботу утром пришли на окраину большого поля. Перед ними был гигантский «стол» бежевого цвета. Мальчик заглянул под столешницу и увидел великое множество ножек у «стола».

– У него тысячи ножек?!

– Сто сорок четыре тысячи, если быть точным. Это местный гриб.

– Ничего себе шампиньон! А он съедобный?